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Según diferentes estudios de investigación, los juegos de construccion permiten a los niños comprender el mundo que le rodea además de desarrollar habilidades tan importantes como: . La motricidad fina, para desarrollar la coordinación ojo-mano, lo que le permite manejar los objetos desde los más grandes a los más menudos. . La estructuración de su mente para facilitar el aprendizaje y el desarrollo cognitivo al ejercitan la atención-concentración . La memoria visual para asociar figuras, por ejemplo, y reproducir modelos reales, (una casita, un puente, un garaje, un castillo, granja). . La habilidad cognitiva de “la imitación” seleccionando la pieza y la posición correcta, construyendo de acuerdo a modelos o de acuerdo a determinadas  condiciones. Puede comenzar el adulto haciendo una construcción que después el niño debe imitar, para posteriormente cuando comprenda la actividad, se pueden invertir los turnos, haciendo que el niño realice una construcción y el adulto la imite.. ´ El niño al jugar se vuelve consciente del espacio y mejora su orientación a la vez que  adquiere las nociones del volumen, alto-bajo, largo-corto, grande-pequeño o nociones más complejas como la simetría, el equilibrio y al hacer  secuencias  se introduce poco a poco en el mundo de las matemáticas y el pensamiento abstracto desarrollando los conceptos de ordenar, emparejar, clasificar, organizar etc. . Habilidades como la socialización y el juego compartido también se fomentan con estos juegos,  donde aprenderá  a seguir las reglas y los turnos. . Jugar a las construcciones puede dar mucho de sí porque es un juego perfecto para reforzar la autoestima de los niños. . Estimulan el esfuerzo y la paciencia lo que les lleva a confiar más en sí mismos e igualmente ayuda a ir tolerando las frustraciones cuando la construcción se cae. . Además, las construcciones pueden servir de base para el desarrollo del juego simbólico también llamado de simulación donde el niño recrea situaciones que ve en la vida real, (varios cilindros colocado estratégicamente entre otras piezas, pueden hacer de un lavadero de coches, por ejemplo) . Permite desarrollar la capacidad de observación, planificación y razonamiento. Facilita la estructuración espacial y la orientación. Producto de proximidad. 100% fabricado localmente -          Trabajamos con colectivos vulnerables. Hecho en ILERSIS, un centro especial de Trabajo para gente con discapacidad mental -          Respetamos la naturaleza. Productos hecho de madera de haya proveniente de bosques sostenibles, pinturas en base al agua y materiales reciclables. ¡Los más pequeños tienen unos blocks para jugar libremente y construir un Nan gigante! No son solo unos bloques, también es un juego evolutivo que acompaña en el crecimiento promoviendo las habilidades, la imaginación y el pensamiento lógico. 18 piezas